Classificação dos substantivos

A classificação dos substantivos é a seguinte: comum, próprio, concreto, abstrato, simples, composto, primitivo e derivado.

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A classificação dos substantivos é feita de acordo com as características do substantivo e é a seguinte:

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  • substantivo comum;
  • substantivo próprio;
  • substantivo concreto;
  • substantivo abstrato;
  • substantivo simples;
  • substantivo composto;
  • substantivo primitivo;
  • substantivo derivado.

Leia também: Substantivo — detalhes sobre essa importante classe gramatical

Tópicos deste artigo

Resumo sobre a classificação dos substantivos

  • A classificação dos substantivos é feita de acordo com as características do substantivo.
  • Considerando isso, o substantivo pode ser classificado em:
    • substantivo comum;
    • substantivo próprio;
    • substantivo concreto;
    • substantivo abstrato;
    • substantivo simples;
    • substantivo composto;
    • substantivo primitivo;
    • substantivo derivado.
  • O substantivo comum é um nome genérico, enquanto o substantivo próprio é individualizador.
  • O substantivo concreto se refere a coisas reais e imaginárias, ao passo que o substantivo abstrato nomeia qualidade, sentimento, sensação, conceito, estado ou ação.
  • O substantivo simples apresenta apenas um radical, mas o substantivo composto é formado por mais de um radical.
  • O substantivo primitivo é um nome original, ou seja, que não deriva de outra palavra. Por outro lado, o substantivo derivado é aquele que tem origem em outra palavra.
  • A flexão do substantivo pode ser feita no:
    • masculino e feminino;
    • singular e plural;
    • aumentativo e diminutivo.

Qual é a classificação dos substantivos?

A classificação dos substantivos é a seguinte: comum, próprio, concreto, abstrato, simples, composto, primitivo e derivado. A seguir, conheça suas características.

→ Substantivo comum

Substantivo comum é o substantivo que nomeia um ser da mesma espécie.

  • Exemplos: livro, cadeira, cidade, loja, amigo etc.

→ Substantivo próprio

Substantivo próprio é o substantivo que nomeia um ser em particular.

  • Exemplos: Joaquim, Paris, Brasil, Piaf, Afrodite etc.

→ Substantivo concreto

Substantivo concreto é o substantivo que nomeia ser real ou imaginário.

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  • Exemplos: vizinha, duende, tijolo, fantasma, homem etc.

→ Substantivo abstrato

Substantivo abstrato é o substantivo que nomeia qualidade, sentimento, ação, conceito, sensação ou estado.

  • Exemplos: beleza, ódio, corrida, existencialismo, frio, esperança etc.

→ Substantivo simples

Substantivo simples é o substantivo que apresenta um só radical.

  • Exemplos: caderno, fio, água, armário, piso etc.

→ Substantivo composto

Substantivo composto é o substantivo que apresenta mais de um radical.

  • Exemplos: guarda-roupa, guarda-chuva, passatempo, beija-flor, arco-íris etc.

→ Substantivo primitivo

Substantivo primitivo é o substantivo que não deriva, não provém de outra palavra.

  • Exemplos: chuva, flor, pedra, joia, disco etc.

→ Substantivo derivado

Substantivo derivado é o substantivo que deriva, provém de outra palavra.

  • Exemplos: chuveiro (de “chuva”), florista (de “flor”), pedreira (de “pedra”), joalheria (de “joia”), discoteca (de “disco”) etc.

Substantivo coletivo

Além das classificações que vimos acima, existe também o substantivo coletivo. Nesse caso, apesar de estar no singular, o substantivo coletivo indica uma porção de seres.

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  • Exemplos: alcateia (de lobos), caravana (de viajantes), concílio (de padres), cardume (de peixes), vara (de porcos) etc.

Flexão dos substantivos

Tipos de flexão dos substantivos

Gênero

Número

Grau

Masculino e feminino

Singular e plural

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Aumentativo e diminutivo

Exemplos de flexão de gênero

Masculino

Feminino

amigo

amiga

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ator

atriz

cantor

cantora

cão

cadela

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capitão

capitã

genro

nora

Exemplos de flexão de número

Singular

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Plural

amigo

amigos

cantor

cantores

cão

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cães

genro

genros

nuvem

nuvens

papel

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papéis

Exemplos de flexão de grau

Forma normal

Aumentativo

Diminutivo

boca

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bocarra

boquinha

casa

casarão

casebre, casinha

mulher

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mulherona

mulherzinha

cavalo

cavalão

cavalinho

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pezão

pezinho

rato

ratão

ratinho

Exercícios resolvidos sobre classificação dos substantivos

Questão 1

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Marque a alternativa que apresenta um substantivo simples, concreto e derivado.

A) Nós vimos quando Cássio colocou a fruteira sobre a mesa.

B) As formigas possuem uma complexa organização social.

C) Ele conhecia plantas medicinais como a famosa erva-doce.

D) Agenor nunca mais foi o mesmo após sobreviver ao furacão.

E) Chorava todas as vezes que experimentava o puro amor.

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Resolução:

Alternativa A.

O substantivo “fruteira” é simples, concreto e derivado (de “fruta”).

Questão 2

As rosas não falam

Bate outra vez
Com esperanças o meu coração
Pois já vai terminando o verão
Enfim

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Volto ao jardim
Com a certeza que devo chorar
Pois bem sei que não queres voltar
Para mim

Queixo-me às rosas
Que bobagem as rosas não falam
[...]

Devias vir
Para ver os meus olhos tristonhos
E, quem sabe, sonhavas meus sonhos
Por fim
[...]

CARTOLA. As rosas não falam. In: CARTOLA. Cartola II. São Paulo: Discos Marcus Pereira, 1976.

Na letra de música As rosas não falam, só não é possível encontrar substantivos:

A) simples e concretos.

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B) comuns e abstratos.

C) derivados e primitivos.

D) compostos e próprios.

Resolução:

Alternativa D.

Os substantivos da letra de música podem ser assim classificados: “esperanças” (simples, comum, abstrato, primitivo), “coração” (simples, comum, concreto, primitivo), “verão” (simples, comum, abstrato, primitivo), “jardim” (simples, comum, concreto, primitivo), “certeza” (simples, comum, abstrato, derivado), “rosas” (simples, comum, concreto, primitivo), “bobagem” (simples, comum, abstrato, derivado), “olhos” (simples, comum, concreto, primitivo) e “sonhos” (simples, comum, abstrato, primitivo). Portanto, a letra de música não apresenta substantivos compostos e próprios.

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Fontes

CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima gramática da língua portuguesa. 49. ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020.

SACCONI, Luiz Antonio. Novíssima gramática ilustrada. 24. ed. São Paulo: Nova Geração, 2011.

Esquema mostrando as classificações do substantivo.
Existem algumas classificações para o substantivo.
Crédito da Imagem: Gabriel Franco | Brasil Escola
Escritor do artigo
Escrito por: Warley Souza Professor de Português e Literatura, com licenciatura e mestrado em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).
Deseja fazer uma citação?
SOUZA, Warley. "Classificação dos substantivos"; Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/classificacao-dos-substantivos.htm. Acesso em 03 de fevereiro de 2026.
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Videoaulas


Lista de exercícios


Exercício 1

(Unimontes)

O milagre do sorinho e outros milagres

A doutora Zilda Arns fez tudo ao contrário de como costumam ser feitos os programas de políticas públicas no Brasil. Não chamou o marqueteiro, como providência inaugural dos trabalhos. Não engendrou uma generosa burocracia, capaz de proporcionar bons e agradáveis empregos. Não ofereceu contratos milionários aos prestadores de serviço. Sobretudo, não anunciou o programa e, com o simples anúncio, deu a coisa por feita e resolvida. Milagre dos milagres. Zilda Arns, que morreu na semana passada, no terremoto do Haiti, aos 75 anos, realmente fez. Se o Brasil teve uma redução significativa nos níveis de mortalidade e desnutrição infantil, nas últimas décadas, isso se deve em primeiro lugar à Pastoral da Criança, criada e administrada por ela, com apoio da Igreja Católica, e aos exemplos que semeou.

O índice de mortalidade infantil no Brasil andava pelos 82,8 mortos por 1.000 nascidos vivos, em 1982, quando Zilda foi convocada pelo irmão, o cardeal Paulo Evaristo Arns, então arcebispo de São Paulo, a pôr sua experiência de médica pediatra e sanitarista a serviço de um programa de combate ao problema. Hoje está em 23,3 por 1.000. Nas áreas com atuação direta da Pastoral da Criança — são 42.000 comunidades pobres, espalhadas por 4.000 municípios brasileiros — está em 13 por 1.000. O que mais espanta, na obra de Zilda, é o contraste entre a eficácia dos resultados e a simplicidade dos métodos. Nada de grandiosos aparatos, nada de invencionices. A partir da gestão do hoje governador José Serra no Ministério da Saúde, ela passou a contar com forte apoio governamental. Mas suas ferramentas básicas continuaram as mesmas:

  • O sorinho e a multimistura. O soro caseiro feito de água, açúcar e sal foi o grande segredo no combate à desidratação, por muito tempo a maior causa de mortalidade infantil no Brasil. A multimistura feita de casca de ovo, arroz, milho, semente de abóbora e outros ingredientes singelos foi, e continua sendo, a arma contra a desnutrição. Zilda Arns era contra a cesta básica. Achava-a humilhante, para quem a recebia, e de presença incerta. Optou por ensinar como proporcionar uma boa dieta com recursos escassos.
  • A multiplicação da boa vontade. A ordem era ensinar e fazer com que os que aprendiam passassem também a ensinar. A Pastoral da Criança conta hoje 260.000 voluntários.

[...]

Roberto Pompeu de Toledo, Veja, 20-1-2010.

Leia a definição que Celso Cunha (Gramática da Língua Portuguesa. MEC/ FEMANE) dá a substantivo abstrato: “Dá-se o nome de abstratos aos substantivos que designam ações, estados e qualidades, considerados como seres”.

Em qual das alternativas abaixo o termo preposicionado se liga a um substantivo abstrato?

A) “...arma contra a desnutrição.”

B) “...combate à desidratação...”

C) “...índice de mortalidade infantil...”

D) “...milagre do sorinho...”

VER TODAS AS QUESTÕES
Exercício 2

Assinale a alternativa em que se nota a presença de um substantivo composto.

A) Sem ações concretas, a esperança não passa de uma ilusão.

B) Aquela comida era tão doce a ponto de me fazer levitar.

C) As meninas corriam em meio a um vasto campo de girassóis.

D) Dirce tinha um restaurante vegetariano no centro da cidade.

E) Viajei pela Europa em um trem extremamente veloz e confortável.

VER TODAS AS QUESTÕES
Exercício 3

Oh! Não sei como não enlouqueci! Em trevas de desesperação tornou-se-me a luz dos olhos, e todo o salão parecia ondular sob meus pés. A mulher que tinha ante meus olhos era um fantasma terrível, era um demônio de traições, que na mente abrasada de desesperação figurava-se-me sorrindo para mim com insultuoso escárnio. Parecia horrível, desferindo chamas dos olhos, e que me cercava e dava estrepitosas gargalhadas. Erguia-se para mim ameaçadora, e abraçava e beijava outro ente de aspecto também medonho, ambos no meio de orgia infernal cercavam-me e não me deixavam partir.

REIS, Maria Firmina dos. Úrsula e outras obras. Brasília: Edições Câmara, 2018.

Todos os substantivos abaixo, extraídos do fragmento do romance Úrsula, são concretos, exceto:

A) luz

B) mulher

C) fantasma

D) desesperação

E) gargalhadas

VER TODAS AS QUESTÕES
Exercício 4

Marque a alternativa que apresenta um substantivo simples.

A) Arranha-céu

B) Computador

C) Guarda-roupa

D) Paraquedas

E) Quinta-feira

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