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Matemática

Por cloudkind500


2x +5y -z = 0 

4x -3y+6z=-1 

7x+Y-2z =8 

 

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Matemática

Por cloudkind500


A= (aij)3x3 EM QUE aij = i-j, se i < j

 

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Matemática

Por Sol Moura


Diversos equipaMentos elétricos possuem impressas algumas informações relacionadas ao seu funcionamento, como a corrente elétrica que passa por ele e a tensão que deve ser aplicada. Observe abaixo :

tensão 127V

corrente 1,6A

calcule a resistência elétrica desse equi

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Matemática

Por Sol Moura


Qual o trabalho de um guindaste realiza para elevar um fardo de 3000N a 7m

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Matemática

Por Sol Moura


O esticador realiza um trabalho de 600J para mover uma caixa durante um intervalo de tempo de 5s. Qual a potência do trabalho realizado por ele

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Matemática

Por Sol Moura


Uma força constante e horizontal de intensidade 5N movimenta um corpo numa trajetória horizontal de 10m. Calcule o trabalho realizado por sua força 

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Matemática

Por Sol Moura


um elevador de 520kg suporta carregar no máximo 15 pessoas em média 70kg cada uma com notação máxima. O elevador drmora 8 segundos para subir do 2º andar até o 12º oque equivale uma altura de 35m. Se o trabalho total exercer pelo motor é 538.510J, Calcule a potência desse percurso

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Matemática

Por paranoid


Resolva as equações abaixo usando fatoração
a) x² - 169 = 0
b) 4x² + 8x = 0

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Matemática

Por paranoid


Fatore utilizando a fatoração por agrupamento:
a) 7cd + 49d +c + 7
b) ax+bx -5a - 5b

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Matemática

Por paranoid


Fatore os polinômios abaixo:
a) 4b² - c²
b) 4x⁴ + 8x² + 4 
c) 1 - 10a +25a²
d)x6 - x

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Matemática

Por paranoid


quais os coeficientes a,b,c das equações do 2º grau:
a) 3x² - x - 5 =0
b) 5x - x²= 0 
c)√2 p²+ 5 -p=0 
d) -4x² - 12x = 2

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Matemática

Por paranoid


qual abaixo e uma equação de segundo grau:
a) x²-20=10
b) x² - 10 = -10
c) x² +5x= x²+5 
d) x²- 10x = x²
e) x² + 5x = 10 +x²

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Matemática

Por Eduarda Moraes


Qual a raiz. Quadrada de 139

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Matemática

Por Karoline Borges Silva


 Dada a função f : R R definida por f (x ) = 2x-3 determine: 

A) x, para f ( x ) =-9

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Matemática

Por Amanda Pereira Eugenio


No ponto A da figura a seguir, em formato de cubo com uma face fechada, encontram-se uma formiga e uma abelha e no ponto B há um pote de mel.

Considerando que o objetivo dos dois insetos é chegar ao mel, assinale as três alternativas corretas.

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