Estudantes transformam garrafas PET em fios de lã para confeccionar peças de inverno em ação social

Alunos de escola pública do interior do Paraná transformam garrafas PET em fios de lã sintético para produção de toucas e cachecóis

Em 26/02/2026 14h22 , atualizado em 26/02/2026 18h33
Estudantes em sala de aula do projeto que transforma PET em fios
Projeto escolar do Paraná evidencia o protagonismo estudantil na resolução de problemas. Crédito da Imagem: Foto - Arquivo
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No interior do Paraná, em Itambé, estudantes do 8º e 9º ano do ensino fundamental transformaram garrafas PET em fios de lã sintética para a confecção de peças de inverno e destinação a famílias em situação de vulnerabilidade social.

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Esse é o trabalho do Clube de Ciências, Robótica e Sustentabilidade da Escola Estadual Professor Giampero Monacci, instituição de tempo integral.

A iniciativa escolar destaca a importância do protagonismo estudantil na resolução de problemas sociais e no estudo prático sobre sustentabilidade.

Confira também: Alunas transformam óleo de cozinha em biodiesel para ônibus escolares 

Transformação de garrafas PET em fios de lã em projeto escolar do Paraná

O grupo de alunos orientado pelo professor Jonathan José de Oliveira Pereira começou o projeto com pesquisas sobre as possibilidades de reaproveitamento do PET. 

Segundo o educador, foram trabalhados temas como robótica e sustentabilidade, bem como os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Após uma coleta de dados sobre como a comunidade local lidava com o descarte de resíduos na cidade, decidiram pensar em formas concretas de reaproveitar o plástico descartado para algo útil.

Projeto escolar
Projeto fomenta protagonismo estudantil na escola.
Créditos: Arquivo.

O coletivo realizou uma visita a uma grande empresa de plásticos que foi importante para os alunos conhecerem diferentes tipos e densidades de plástico. Dessa forma, chegaram a uma parceria com a empresa no processo de trituração do material para a produção dos fios.

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Produção dos fios
Trabalho de confecção das peças de inverno produzidas com fios feitos de garrafas plásticas.
Crédito: Arquivo. 

Com o investimento de R$ 20 mil do Fundo Rotativo da Secretaria de Estado de Educação do Paraná, o grupo equipou uma sala somente para as atividades do projeto, com máquinas permanentes, ferramentas e uma impressora 3D. 

Dessa forma, os alunos começaram a executar testes de fusão e extrusão do material. 

"Eu sempre gostei da parte da tecnologia, e agora estou me aprofundando mais. Estou mexendo com a impressora e tentando ajudar o máximo possível"

Nicholas

Iniciativas como esta evidenciam aspectos da cooperação e trabalho em grupo. Para Daniel de Souza Campos (14), que por um tempo fazia muitas atividades sozinho, o clube mostrou para ele a importância de ouvir a opinião de outras pessoas. Além disso, ele completa que será muito bom para seu currículo, que pode ajudá-lo a conseguir uma vaga de emprego futuramente. 

Emily Valentina (14) enfatiza a importância do trabalho para a sociedade, pois já ajudou a reduzir o acúmulo de lixo na comunidade. 

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Veja: Com a COP 30, escolas brasileiras desenvolveram ações sustentáveis

Protagonismo e solidariedade 

Para Jonathan, o protagonismo juvenil é uma característica da metodologia da educação em tempo integral e foi colocado em prática ao longo das etapas, atividades e ações desenvolvidas no projeto.

Por meio da impressora 3D do clube, os alunos criaram o mascote e a identidade visual.

Quanto às toucas e cachecóis fabricados, os estudantes utilizarão corantes naturais à base de beterraba, cenoura e casca de cebola para colorir as peças. A entrega será realizada em embalagens de papel reciclado. 

“Nosso objetivo é unir robótica, sustentabilidade e solidariedade em ação. Queremos transformar esse fio em cuidado, entregando as peças para pessoas carentes, em especial para uma instituição da cidade"

Jonathan -  Professor e orientador 

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Aluno explicando sobre trabalho em feira de ciências
Trabalho foi exposto em feira de ciências do Paraná.
Crédito: Arquivo. 

Daniel conta que a participação na Feira de Cultura Científica do Paraná Faz Ciência (FECCI) foi uma experiência muito positiva e que o fato de ter ganhado com o projeto o ajudou muito após um período ruim de sua vida.

Os trabalhos do coletivo seguem com a adaptação final das máquinas e início da produção contínua dos fios. 

Leia: Projeto de escola pública incentiva escrita e publica livros de estudantes 

Videoaula sobre sustentabilidade

Fique por dentro do que é desenvolvimento sustentável e qual sua importância hoje em dia: 

 

Por Lucas Afonso 
Jornalista 

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